1 - 2 липня 2009 р. Регіональний семінар Ради Європи «Як використовувати мультиперспективність у викладанні історії у школах з позицій примирення та толерантності».

Ініціатором та організатором заходу виступив Відділ історичної освіти Директорату освіти та мов Ради Європи.

Участь у заході взяли учасники з 5 країн: Азербайджану, Вірменії, Грузії, Росії та України. Серед запрошених фахівців – представники міністерств освіти, дослідники, вчителі та викладачі історії.

Семінар відкрили:

• заступних міністра освіти і науки України Павло Полянський;

• заступник начальника Відділу історичної освіти Ради Європи Тетяна Мінкіна –Мілко.

• ректор КМПУ імені Б.Д. Грінченка Віктор Огнев’юк;

У програмі Семінару представлені доповіді та відбулися круглі столи за темами:

• «Багатоманітність поглядів та історична спільність»;

• «Як програми з історії можуть мотивувати вчителів щодо використання мультиперспективного підходу заради виховання учнів на засадах толерантності».

• «Як працювати з різними історичними джерелами для мотивації творчого підходу у процесі викладання історії».

• «Вчителі історії в умовах глобалізації та факторів різнорідності»

Експертами на семінарі виступили:

• Джона Хеймера (консультант з питань історії, Великобританія);

• Браян Карвелл (консультант з питань видання навчальної літератури, Великобританія);

• Луїза Де Бівар Блек (консультант з питань освіти, Португалія)

• Алоїс Еккер (професор Віденського Університету, Австрія).

У центрі уваги учасників Семінару були питання методологічного та методичного забезпечення викладання історії в умовах сучасних суспільних викликів.

За результатами роботи Семінару сформульовані висновки та рекомендації, що мають знайти своє відображення у практичних кроках і подальших заходах, як на рівні Ради Європи, так і на рівні національних міністерств освіти та освітніх установ.